做孩子生命中的阳光使者

作者:袖梨 2022-06-30

“哦,怎么又交晚了……”我略带责备的语气。孩子挠着脑袋,鼓起勇气说:“老师!我……我能不能重考一次呀?”他怯生生地望着我,眼里充满着期盼,虽然声音很轻,很轻,但很真诚。我望着他满脸通红的样子,想责备的话语立即咽了回去。他有追求进步的愿望,不正是一件好事吗,于是,我微笑着拍了拍他的肩膀说:“那中午到办公室来做吧!”“好,我中午吃过饭马上就来!”他蹦跳着离去了。 
这孩子叫吴军浩,可以称得上是班上的“老大难”。颇让我感到有些头疼!智力不错,但性格极为倔强,学习自觉性差,不完成作业是家常便饭,语文、数学家作是隔三岔五地做一次。每逢周一,就成了他说谎的高峰期,理由只有一个,家作没完成,会挨老师的批评。
他的顽劣导致了别人对他的印象不好,这越发激起了他对周围人的敌意。他是一个缺少爱的孩子,在班上,没有朋友,在家里,只有孤独。  因此,我对他的行为十分关注,也特别慎重。我尽量发现他的闪光点并及时加以鼓励,尽量关注和呵护他的学习热情。在学期初小组争星赛人员的编定时,我没有将他编在班上的最末一组,因为他的自尊心强,从不承认自己是最差的,于是我把他编在综合实力相当,又需要适当努一点力才能超过别人的那一个小组。经过几次角逐,他侥幸争得了一颗星。也许这次的事情,正是他在为下一颗星而奋斗着。
中午,他果然按时来了,确实是有备而来,不到45分钟就将整张试卷顺利完成了。他刚走出办公室又退了回来,狡黠地望着我,轻声地说:“老师,这次分数算数吗?”我没有想到他如此看重自己的学习成绩,心里特别高兴。“算,当然算!不过,下次考试前一定要好好复习啊!”他连连点头。
这次他考了93分,我不仅守住了秘密,没有告诉全班同学真相,还特意当众表扬了他的进步。吴军浩的脸红了!课后,我找他谈心,告诉他:这次的事情,我们都违反了比赛规则,下一次考试,就要通过公平竞争,来获取真正的胜利,不可重复违背同一个规则。 
后来,他学习上的主动性提高了许多,争星榜上的星也变多了。 
其实,学生某些不合情理的要求,只要是以真诚和上进心为前提的,教师都应该慎重对待,切不可‚得理不饶人,让一个良好的教育契机失之交臂。 
中期过后,学校举行跳长绳比赛,甩绳的同学是个关键。既要体力好、有耐力,又要能吃苦的孩子,班上的孩子不是长得豆芽似的,就是一个小胖墩儿,干啥都不灵活,该选谁呢?突然,那个虎头虎脑的孩子又闪现在我脑海里——吴军浩呀!不过,我又犹豫起来。这孩子,谁惹火了他,倔脾气一上来,什么都不顾。要是正式比赛时,他临阵变了卦怎么办?  
我决定把这个难题抛给学生,看看孩子们有什么反映,看看吴军浩的反映。我的话刚出口,许多同学都自高奋勇举起手来,“老师,我想去甩绳!”吴军浩的声音最响亮,“老师,我去!”同学们都用怀疑的眼光看着他,有些同学小声地议论着:他去,不出问题才怪。 
我想把他拉回来,决定赌一把,说不定是转化他的一个极好的契机。尽管同学们都不大愿意,我还是力排众议,对全班同学说:“同学们,我们把这个最重要的任务和全班的荣誉都交给吴军浩!你可要替全班同学争气哟!”同学们的眼光齐刷刷的看着吴军浩,有点不可思议。  “浩浩,你行吗?”回过神来的吴军浩把胸脯拍得啪啪响:“没问题!”为了彻底断绝他三心二意、头脑发热的念头,我示意全班同学齐呼:“吴军浩,我们相信你!”小浩居然真的说话算话了,训练那段时间,从没迟到、早退过。比赛那天,他挥动着胖胖的手臂,全身大汗淋漓,呼呼地直喘气,可是没有半点闪失,速度快,节奏稳。跳绳比赛结束了,我们班取得了优异的成绩。同学们纷纷围住浩浩,有的拉着他的手,有的拍着他的肩,还有几个同学不顾自己的辛苦,特意跑去给浩浩擦汗水。我看见了,浩浩的脸上是汗水,眼里是泪水。从此以后,他真的变了! 
是啊,真正自暴自弃的学生是没有的,只要我们不抛弃学生,学生就不会自我抛弃。与其说是我的信任和鼓励使他进步,倒不如说是他的进步鼓励了我,使我对教育那些暂时后进的学生更充满了信心!  孩子是成长中的花朵,离不开阳光的温暖,老师就是孩子成长中的那束阳光,能给孩子以希望和动力。 

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