春江中心小学 张妍
做班主任已经好几年了,反思自己的班主任工作,几年来,它让我的生活充实,让我的工作有意义,让我的价值有所体现。
随着工作阅历的增加,遇到的问题也越来越多,我才发现有太多的问题我解决的还不够好。随着视野的开阔,我才发现我做的是多么的微不足道,甚至是非常的糟糕。曾经在班中也搞过民主管理,但看了魏书生老师的民主管理才知道自己的管理是漏洞百出。曾经认为自己的工作很有艺术性,学习了优秀班主任的做法才知道自己的工作是多么的粗陋。
班主任工作是一个与时俱进的工作,学生的思想会随着社会的前进而不断发生变化,守着自己一成不变的经验会让自己落伍。班级管理中我也曾想出过很多很好的点子,不是没有持续下去,就是根本没有实施。为什么呢?我觉得还是自己的惰性在作怪。在担任上一级学生的班主任时的好的做法,当然传承下来想继续发扬,我把这些经验总结出来,继续用在下一级学生的管理中。这时我发现有的方法管用,有的方法失灵。而我没有去寻找最终的原因,反而去找生源不好的借口,总是说现在的学生一级不如一级,总想着以前的学生是多么的好。可是没有看到现在的社会在前进,学生的思想也越来越复杂,而自己的观念和管理思路已经落伍了。
有人说对于学生来说,三年就是一个世纪,三年后你接的学生与三年前的学生已经是截然不同的学生了。我现在才明白这句话的真正含义。领导总是对我们说,不要把工作当职业,要把工作当事业。可是我觉得优秀的班主任,如魏书生、李镇西、王立华等他们都是把工作当生活的。工作就是生活,生活是要进步的,他们的班主任工作是自己生命的一部分。是啊,我想我们最应该学习的不是他们的管理班级的方法,而是他们对待工作的精神,有这样的不断思考不断反思的精神,一定能不断进步。如果我们都能把工作当作生活,把工作当作自己生命的一部分,那么我们还有什么做不好的呢?
最后我想对自己说,持之以恒的做好班主任工作,用心对待每一个学生、每一件事情,不断反思,不断总结,不断进步,把工作当作自己生命的一部分。
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