2013-2014学年第二学期体卫艺工作计划

一、指导思想：
以党的十八大精神为指针，以《新北区2013—2014学年教育工作意见》、《小河中心小学校学期工作计划》和《小河中心小学术科教育质量考核办法》（试行）》为指导，以“培HE韵文化，育生命自觉”为办学理念，依托常州市体育名师工作室在我校的优势，坚持以人为本、立足课堂，自主创新，努力增强服务意识，抓实细节，规范管理，丰富内涵，打造品牌，注重艺体，培育“健美”特色，突出“HE韵”文化。
二、主要目标
今年艺体教育工作遵循合格加特长的模式，在普及的基础上求发展，全面贯彻落实“两条一规”，开足开齐体育、艺术、健康等课程，加强师资队伍管理，加强考核与管理，加强学校卫生工作，加强健康教育，推进阳光体育活动。在广泛开展的基础上，推进健美操和排球特色项目建设进程。改革运动会，将春季运动会比赛项目进行整合，创设更多机会，让学生享受阳光体育的魅力。艺术学科要主动追找机会，积极参加各级各类比赛，力争获得好成绩。
三、主要措施：
1、理论学习
认真学习《课型范式与实施策略》《新基础教育论》。不同学科组进行不同章节的导读与读书心得交流。
2、营造重艺氛围
以教育部贯彻中小学生在校体育锻炼一小时规定和学校落实教育部规定的措施为依据，抓好三好学生的评定，将体质测试达到良好级作为三好学生的基本要求，规范三好学生的评选程序，建议德育处在三好学生评选表格中添加体育教师意见，切实将本条精神落到实处，让文化优秀学生来参与、宣传体育。开学第二周，着手对上学期三好学生体育锻炼进行复查。艺术课程和科学、信息技术课程，以国家课程标准为依据，开足、上好课程，让学生享受艺术熏陶。
3、抓实教学过程
主要以随堂听课和随时抽查为手段，不定期地对本校和分部学校的术科课堂教学情况进行调研，督促教师按术科教学的基本规范，上足上好各类课程，让学生通过一堂课，学到基本的技能，发展学生应有的素养。体育学科同时以区教研室规定的学期考核项目，另外再添加一些符合学校和专兼职教学实际的基本运动项目，合二为一作为学校体育课堂教学的主要项目，让教师上课有内容，有重点，有方向，有项目。学期结束前或者每月利用月常规考核手段，根据术科考核方案，对专职术科老师的教学考核调研，依据考核结果评定相应的等级。
小河中心小学第二学期体育学科考核项目
年级 区定考核项目 学校添加项目
 运动能力 运动技能 运动能力 运动技能
一年级 立定跳远 投掷轻物技评 25米×2跑、
跳绳 踢毽
二年级 立定跳远 前滚翻  
三年级 50米跑 后滚翻 仰卧起坐、
立定跳远、跳绳 踢毽
四年级 50米跑 蹲踞式跳远技评  
五年级 50米跑 跨越式跳高技评 掷实心球、50×8往返跑、跳绳、仰卧起坐 盘踢毽
六年级 50米跑 排球（东六小学）
自选球类  
音乐、美术和信息技术学科考核方法：组成学科考核评审专家组，按各年级段学科教学目标和评价标准，对学生整体和个性学科素养进行评审。
音乐学科各年级考核方式。低年级考核齐唱、独唱；中年级考核齐唱、独唱和器乐；高年级考核齐唱和乐理。乐理考核用闭卷方式进行，齐唱和独唱采用现场抽签、测试方式。
美术学科考核，以现场制作和理论考核相结合，一般以现场制作为主要方式。现场制作方法是在规定时间内，完成一幅作品，然后由评审组按各年级段教学目标和评价标准对作品逐一打分。
信息技术考核，主要是采用上机操作和书面考试相结合的办法，一般以上机操作为主。
科学学科考核，主要是采用书面试卷考核为主，试卷命制时，会将实验操作题纳入考核范围。
体育学科考核，主要是采用现场测试和书面理论考试相结合的办法，一般以现场抽测为主要方式，以现行国家体质健康测试标准作为评分依据。
4、搭建展示平台
反思原来的比赛，缺少氛围，缺少统一比赛，这在一定程度上弱化了体育，淡化了竞技体育。制订三所学校统一的比赛制度，在春季运动会，举行三校合一的四、五年级的田径比赛。用统一比赛的方法，促进各校体育教师加强运动队训练，切实提升学校竞技体育水平。鼓励外来资金赞助春秋两季运动会。
引导专职老师申报兴趣小组，加强各类社团建设。继续推动鼓号队、小记者、健美操、小排球、电脑绘画、烙画、合唱、民乐、数棋、车模等小社团的日常活动，利用庆六一活动进行特长展示，丰富学生的校园生活，发展学生的个性特长。艺术类课程和信息技术及科学课程，要积极组织学生参加各级各类的教学比赛，力争学生获得较好成绩。
5、规范成绩评定
首先，规范教师对学生成绩的评定，彻底摒弃以往仅凭印象打分的做法。主要方式是检查教师平时对学生的考核记载。其次，学校结合区术科素养调研和平时月常规考核，继续对术科教学情况进行深入考核，用考核杠杆提升术科教学质量。
6、强化运动训练
首先，运动训练日常化，常规化，春季运动会开完后，组建田径队，利用大课间、课间操和少量放学后的时间，进行基本体能训练。排球队训练日常化，今年要力争赛出好成绩。其次，运动训练职责明确。当一天体育教师，就要尽一份体育责任。四、五年级教师要抓好田径和健美操的训练工作。
7、做好卫生管理
做好日常卫生习惯的养成教育，宣传卫生知识，配合上级卫生部门做好各种的疾病的预防和检察工作。
三、具体安排：
二月份：
参加市期初教研活动
制订田径运动会比赛规程。
术科备课组活动。
共同体常规活动
三月份：
体育备课组展示活动（第三周）（《新基础教育论》第八章导读）
音乐备课组展示活动（第六周）（《新基础教育论》第八章沙龙）
举办春季田径运动会。
迎接春季卫生检查（健康教育）。
小学音乐、美术学科近两年新进教师研讨课（下旬）
骨干教师教学示范活动。（孙建顺、潘平华）
共同体常规活动
四月份：
科学备课组展示活动（第九周）（《新基础教育论》第九章导读）
配合区市做好卫生防疫工作。
对术课教学进行月常规考核。
术科教研活动。（上旬）
迎接4月22日区督查。
共同体常规活动
五月份：
美术备课组展示活动（第十二周）（《新基础教育论》第九章沙龙）
配合区市做好卫生防疫工作。
术科教研活动。
成长团成果展示活动。（张馨阳、岳聪宴上课）
新基础中期评估
小学体育学科近两年新进教师研讨课（中旬）
共同体常规活动
六月份：
结合庆祝六一节做好社团训练成果的展示工作。
配合区市做好卫生防疫工作。
组建镇田径运动会。
对术课教学进行考核
美术教师第五届“骏马杯”教师基本功比赛。
十六周信息组沙龙活动（互动生成）
共同体常规活动
时代在进步，教育在发展，2014年将是一个不平凡的一年，术科教师将面临新的机遇与挑战，我们只能勇于进取，而不能松懈停步，更不能懒惰退步，要增强忧患意识和危机意识，激发广大教师的工作热情和进取心，知难而进、迎难而上、扎实工作、开拓创新，力求人人有新进步、新亮点，工作有新进展、新特色，让我们同心同德，共创佳绩。