一月份班主任反思

作者:袖梨 2022-06-30

从最初对孩子们的“一厢情愿”,到现在我们地渐渐和谐“你情我愿”,这简直就是一场奇妙的旅程。


前奏:踏一路春风


在记忆的沙滩中寻到开学时的情景,总还能让我在一个人的时候笑出声音来。还记得第一节课时师傅和校长都要来听课,我不免有些紧张,上课讲话有些磕磕绊绊的,40分钟的课感觉像是一个小时那么长。合着下课的铃声,我教师生涯的第一节课把我准备的东西都讲完了,感觉真的是自己讲了一节课啊。(现在想想感觉自己好傻啊。?濉W运底曰傲艘唤诳危?彩亲砹耍┫驴魏螅?艺?急甘帐岸?魅ヱ鎏?3ず褪Ω档慕痰迹?桓鲂∨?⒓泵ε苌侠矗?劾锫?枪厍械乜醋盼遥?艺?苫笞牛?惶??担?ldquo;范老师,你第一节课紧张了吧?”确实紧张了,我想。不敢看到那天真的眼睛,感觉自己真的还算不上一个好老师。又听得如天使般的声音传来:“没关系的,以后就好啦。范老师,你不要害羞哦。”那一刻,若我不是在教师不是当着那么多孩子的面的话,我想我一定会感动地哭一会儿。从那一刻起,我在心里便暗暗起誓:我一定要对得起这帮孩子,他们把自己毫无保留地、全身心地交给了我,我要对得起这份纯真的信赖。
开学不久又迎来了教师节,看到孩子们那一张张亲手制作的、精美的贺卡,我知道了教师的幸福感是这样的饱满而充满了希望。印象最深的是一个小男生制作的贺卡,封面上还贴心地粘贴了一个手工的蝴蝶结,看得出来孩子们真的很用心。
刚开始的我可能觉得对孩子好,对他们温柔就好,而没有找对方法,所以那一段时间孩子们都很喜欢我,下课的时候有两个小女生还会主动来给我捶背,那小小的拳头敲打在肩膀上,感觉无论什么烦恼也是可以化解的,所有对孩子的付出都是值得的。
但也就是在这种情况下,我们班级的常规经常不好,纪律比较散漫,个别孩子还有打架行为,这也令我不得不反思自己的行为。对学生过于好二没有方法和引导,无异于纵容!天哪,好好反思,才知道自己的行为多么可怕,且行且思考,我要改变。

  插曲:这个老师有点凶


接下来的我,好像是画风突变。首先从常规抓起,课后奔跑,不可以!上课走神,不可以!地面有脏东西,不可以!吃饭有剩菜,不可以!于是,见到他们我永远要板着一张脸,眼神中透出严厉,有错就罚,不苟言笑。这样的日子,过得可真不舒服。后来甚至于,有些孩子在作文中写道“原本以为范老师很温柔,但是我发现最近她变了。”看到这样的话,我真的是哭笑不得。老师也是为了你们呐。哎,当自己的一片苦心不被理解的时候,我知道,自己是过犹不及了。
多亏了这是曹老师的善意提醒:对于孩子要严格,也要温柔,要注重策略,中间的“度”要把握好。是啊,第一个月太好,第二个月太“坏”,这样的极端都是不利于学生的管理的。只有宽严结合,有着细腻温柔的母爱,又兼父亲的严格,当一个好班主任,我要学的还有太多太多……

  合奏:我们一起学习


接下来的几个月中,我用心地对待每一个学生。学生出现的问题,及时地做出奖励或者惩罚;和学生共同制定了班级的公约,让每个学生参与其中,自觉约束自己的行为;经常和家长沟通,了解学生在学校之外的情况。渐渐地,我们的关系融洽了,各项常规中学生的表现变好了……当然,我们离优秀班级的距离还有很远,但我会一直努力着,脚踏实地地带领孩子们走好脚下的每一步,积跬步以至千里,我相信他们的未来有着无限的希望。
这首与学生同奏的乐曲,未完待续……

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