9月班主任随笔 守护那份“坚强”

作者:袖梨 2022-06-30

守护那份“坚强”

春江中心小学 张妍

第一回做六年级的班主任,显得熟悉又陌生。熟悉的是班里大多数孩子曾经都教过,脾气、性格也摸得清楚。陌生的是时隔两年后再相聚,一些孩子也脱去了童真和稚气,有的变化真是很难看出来。
班里有个叫小文的孩子,个子高高的,人瘦瘦的。还记得四年级教他时因为身体原因,成绩落下了一点,但特别刻苦勤奋,竟一个礼拜就追了上来。反思当时也并没做什么,只是和他母亲一通简单的电话,把情况大致说明,鼓励了几句,这孩子便奋起直追,骨子里那份“要强”是显而易见的。他是个普通的孩子,五年级时却做出了一件“惊天动地”的大事:和同班同学打架,还出现了轻微的“流血事件”。所有教过他的老师都震惊了,这么一个温文儒雅的孩子的爆发力着实惊人。
今年,这个孩子被分到我的班,说真的,不担心出事是假的。还记得当时同事为了这事两边周旋,的确是很烦恼。可是,人生总是这样,越是惴惴不安,越是容易出事。那天下午,我外出听课,晚上班里一个孩子便通过QQ告诉我:小文和另一位同学打架了,双方都没受伤,但是拳打脚踢了好几番。我的心一下子揪了起来,细细地了解了来龙去脉,大致知道了起因:小文中午没有好好午睡,值日班长请他下课后补睡,很多同学上前围观,一位同学按住了他的头,他手一推,那位同学摔倒在地,两人便动起手来。人高马大的小文占了上风,把另一位同学脸上也抓伤了。因为在课间,很多孩子都两边拉架,似乎是突然爆发又突然停止,没有得到其他老师的注意,这个事情也就悄无声息的被掩藏了起来。
第二天早上,我就拨通了小文母亲的电话,这是一位口才很好的母亲,接触下来,不难发现,小文和她很像。在确保了小文不在身边的情况下,我跟她聊起了这件事,其实我的意思很明确,双方都没有受伤,但是不希望以后再发生类似的事情。小文内心敏感,我希望他内心阳光一些。敏锐地母亲似乎察觉到了什么,护子心切,反复地跟我说着小文小时候经常受人欺负,所以长大后才会选择用“拳头”说话。我真诚地表达了对小文的赞许和肯定,希望母子能找个合适的机会探讨一下如何更好地处理人际关系。
休息日的早上,小文的母亲很早就给我来了电话,她向我转述了教育孩子的情况,非常感谢我对孩子的关注。我再次表达了对小文的肯定和期待:希望小文的笑容多一些,开朗一些。这位母亲顿了一顿,反问道:“老师,他在学校不喜欢笑吗?”碰到过很多类似的情况,在家里比较活泼,在学校比较严肃。“可是,他经常回来跟我说在学校发生的开心的事情啊!”小文母亲有些纠结,突然她跟我分享了一个关于她的秘密:她离异了。早在六年前,就跟小文的爸爸感情破裂分开了,这位坚强的母亲选择了隐忍,瞒着其他人,独自抚养孩子。在外人看来,出色的外表,幸福的家庭,聪明的儿子,似乎她就是人生大赢家。可是,内心的酸楚只有自己知道。说到这里,小文母亲显得有些激动,她说:“我也感觉儿子跟我越来越像,总希望能保护我,就像我小时候那样保护他一样。”
又是一起因为家庭问题发生的小小“事故”,突然理解了小文的敏感,小文的冲动,小文那弱不禁风的外表下掩藏的坚韧、坚强。即使母亲再坚强,小时候那无法安放的恐惧和缺失的安全感让小文很受伤,长大后,觉得自己是一个男子汉了,善于用微笑掩藏自己内心的悲伤,忍无可忍之时,选择用暴力一了百了。他,也是一个缺爱的孩子。
礼拜一,找小文聊天,他低着头,似乎在等待着我的批评。我拍着他的肩膀,笑着说:“小文,那件事情不能全怪你,我知道,我也会为你做主。但是,以后不要这么冲动好吗?我和你妈妈一样都会担心你的。”他默默地点点头,随后,我就去班里处理了此事。小文和那位同学都反思自己的过错,互相道歉。最后,我重点表扬了小文:“这件事情,是小文的妈妈告诉我的,小文分享了这件事,也明白了自己的对与错。让我们为他鼓掌。”其实,这只是我善意的谎言,我希望让小文明白:其实,老师、同学和妈妈一样,都会鼓励你,给你温暖,希望你快乐地学习、生活。
单亲家庭的孩子,总是成熟地比别人早一些,过分“坚硬”的外壳很多时候都束缚了自己。我并不能改变什么,我只希望,如果可以的话,让孩子放下一些包袱,轻松自在地呼吸一会。在以后碰到什么难处时,还是会想到“求助”,而不是自己独自承受一切。这样,或许还是会好一些……

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